【升旗仪式】拒绝校园欺凌，共建校园安全

本次国旗下讲话的同学是来自23机电一班的靖建达。

23机器人李学杨担任本次升旗仪式的主持人。

校园欺凌是欺凌者对被欺凌者施加的攻击行为，在校园欺凌事件中，不仅被欺凌者受到伤害，也会对欺凌者、甚至旁观者的身心发展、学业表现等方面造成不良影响。此外，校园欺凌的消极影响不仅限于参与欺凌的学生之间，也会扩散到整个校园、家庭、以及其他的社会环境中。无论哪种形式，它都给受害者带来了深重的伤害，影响了他们的身心健康，甚至改变了他们的人生轨迹。

就如近日一则“3名初中生杀害同学并掩埋”的消息。据媒体报道，在河北邯郸市肥乡区，3名初中生将一名同学残忍杀害，并将尸体掩埋在废弃蔬菜大棚内。这样的悲剧，令人感到双重痛心：受害者还是一名初中生，却以这样惨烈的方式，生命早早凋谢，家长将终身承受与孩子永别的痛苦；施暴者是同龄的孩子，却对朝夕相处的同学痛下杀手。孩子的脸被铁锹铲得面目全非、杀人后将遗体掩埋企图毁尸灭迹，这些细节透露出的作案手段之残忍、掩饰犯罪之狡猾，令人发指。

上述事件就是因为欠缺了正常家庭环境中的情感支持和关怀，受到外界的负面影响所导致的。家庭应该是孩子最安全的港湾，而当家长、监护人疏忽甚至无视孩子的内心世界时，他们很可能会选择错误的行为路径。作为教育者，我们有责任引导学生理解尊重他人的重要性，培养他们的同理心，让他们学会在他人需要帮助时伸出援手。作为学生，我们也有责任拒绝参与任何形式的欺凌行为，保护自己和他人免受其害。

“仁者爱人，有礼者敬人。”这是古人对我们的教诲。我们不仅要学会爱人，更要学会尊重他人。尊重他人，就是尊重自己。当我们看到欺凌行为发生时，我们应该勇敢地站出来，制止它，报告它，让它无所遁形。让我们共同努力，用我们的行动，让我们的校园成为一个充满爱和尊重的地方。